Академик Рафаэль Гусейнов: «Необходимо подготовка высококвалифицированных кадров в области языкознания»Мар 07, 2017 | 10:53 / Интервью, выступленияНа заседании Президиума НАНА директор Национального музея азербайджанской литературы, академик Рафаэль Гусейнов рассказал о существующих проблемах в области отечественного языкознания, озвучил предложения о путях их решения. «Язык - самое высшее дост ...
Счастье – сказать: «Прожил достойно»Фев 22, 2017 | 15:51 / Интервью, выступленияВторого Агамусы Ахундова уже не будет... То есть, на самом деле, каждый человек, каждая творческая личность едина, неповторима... Депутат Милли Меджлиа, академик Рафаэль Гусейнов "Газета 525", 23 февраля 2017 года ...
Освещающий именем и кистьюФев 02, 2017 | 11:37 / Интервью, выступленияРафаэль Гусейнов, академик, депутат М.П. Способность более глубокого восприятия мира и людей в отличие от других является признаком таланта. А способность умелого отражения явлений, сложно воспринимаемых другими - двойной талант... 525-ci qəzet ...
Европейский Совет отметил, что Ходжалинский геноцид является одной из самых больших трагедий в истории человечестваЯнв 29, 2017 | 13:19 / Интервью, выступленияПоследний рабочий день зимней сессии Парламентской ассамблеи Совета Европы, наряду с другими отчетами, выпуск продолжил дискуссии по различным темам... AZERTAG ...
На пути мультикультурализма: литературно-исторические традиции и современный периодЯнв 10, 2017 | 11:38 / Интервью, выступленияЧеловеческое общество с самых древних времен почувствовало необходимость налаживания общения с различными народами… Вице-президент НАНА, академик Иса Габиббейли, Газета «Азербайджан», 10 января 2017 года ...
На семинаре рассказывалось об историческом пути развития азербайджанского литературного языкаИюл 07, 2016 | 14:23 / Интервью, выступленияСостоялось очередное научное семинарское занятие Совета молодых ученых и специалистов Национального музея азербайджанской литературы имени Низами Гянджеви НАНА. На семинаре рассказывалось об историческом пути развития азербайджанского литературного я ...
